Tugas paling sukar daripada guru - kanak-kanak yang berminat dalam mata pelajaran itu. Bagaimana kanak-kanak suka untuk pergi untuk pelajaran anda bergantung kepada berapa banyak mereka akan membuat daripada mereka. Pada kanak-kanak sekolah membentuk sikap mereka kepada pengetahuan dan sains, sebagai seorang guru tidak mempunyai hak untuk menghalang hasrat mereka untuk belajar.
Guru - profesion kreatif. Jika anda hanya "otsyzhyvaete" pelajaran perenggan dengan perenggan manual vychytuyuchy untuk mungkin anda perlu mencari diri dalam sesuatu yang lain. Atau dengan cepat berubah sikap.
Bahawa kanak-kanak gembira untuk pergi ke kelas anda untuk memulakan diri anda Love subjek anda. Cari sesuatu yang benar-benar menarik, menarik, dan berkongsi ini dengan pelajarnya. Percayalah, mereka akan memberitahu anda terima kasih.
Jadi, bagaimana untuk membuat satu pengajaran yang menarik? Satu penyelesaian yang baik boleh menjadi persembahan multimedia. Kanak-kanak bersekutu komputer dengan seronok dan bersantai, supaya kehadirannya di dalam kelas adalah terikat untuk menyebabkan kebimbangan. Di samping itu, demonstrasi yang jelas bahan yang disimpan dan diserap lebih baik daripada, katakan, pada pendengaran itu. Satu lagi kelebihan bentuk pengajaran - kepelbagaian. Biasanya anda telah menulis di papan tersebut, baca dari buku teks, menetapkan, dan hari ini - akan dipaparkan di projektor atau memantau.
Oleh itu, dengan kehadiran pembentangan akan memenangi anda mempunyai minat dan perhatian pelajar anda. Tetapi bagaimana untuk menjaga perhatian ini? Untuk pembentangan datang membosankan dan asal - imaginasi. Apa yang anda perlu ingat:
- Pendaftaran. Cerah akan slaid anda lebih menarik ketika ini. Anda boleh menggabungkan rekabentuk persembahan tema yang sama, seperti "Space", dan setiap slaid untuk menarik gambar planet dan jawatan utama intro gambar galaksi kita. Pendek kata, mimpi!
-Zmist. Jangan bebankan slaid teks - tidak menulis ganti maksud perenggan tutorial. Pilih hanya yang paling penting apa yang pelajar anda perlu ingat. Tujuan pembentangan - untuk menunjukkan dan mengambil segala yang perlu dan kanak-kanak boleh membuat. Pilih slaid seberapa banyak gambar, cerita atau video.
-Interaktyvnist. Kanak-kanak perlu terlibat secara langsung dalam persembahan. Ingat, ini bukan filem, tetapi hanya bahan bantu visual. Tanya soalan, berbincang, berbincang, melaksanakan tugas - semua adalah sebahagian daripada pelajaran. Prinsip utama - perubahan yang berterusan aktiviti dan kepekatan.
Bahan -Rozdatkovyy. Jangan bergantung pada memori luar biasa pelajar-pelajar mereka, mereka ingat segala-galanya yang anda lihat dalam pembentangan. Untuk pelajaran yang mereka tidak mempunyai gangguan dan ditulis semula ke dalam buku nota dengan slaid, menyediakan dan mencetak maklumat yang sangat penting. Semak nota ini boleh berada dalam gaya yang sama, yang dibuat persembahan
Pergi ke setiap pelajaran secara kreatif, sertakan sedikit usaha, dan pelajar akan terus mengingati pelajaran anda yang dipelajari begitu banyak.