Mempertimbangkan dan akan menilai perkembangan mental dan fizikal kanak-kanak itu ke sekolah itu. Dan juga memberikan tips dan nasihat kepada ibu bapa masa depan pertama penggred.
 Bulan selepas bulan, tahun demi pembangunan psychophysical tahun kanak-kanak dinilai pakar kanak-kanak daerah dan ibu sendiri, mengetahui had umur pembangunan mental dan fizikal, menilai perkembangan bayi muda. Pemeringkatan penilaian yang diperlukan; mereka boleh mengesan jurang dalam perkembangan kanak-kanak dalam satu cara atau parameter lain - supaya jurang secepat mungkin untuk menyelesaikan.
 Kanak-kanak adalah berbeza; mereka mendedahkan bukan sahaja watak yang berbeza, tetapi kebolehan yang berbeza; kanak-kanak lain dan umur enam mampu menyerap kurikulum - terutamanya jika mereka masih bergelut; manakala kanak-kanak lain pada usia tujuh tidak bersedia untuk mendekati di sekolah - terutamanya jika mereka masih tidak mempunyai satu lakukan.
 Beberapa bulan sebelum tahun kanak-kanak sekolah dengan ibu bapa boleh meminta sekolah untuk suruhanjaya itu, yang - penilaian kebolehan kanak-kanak itu dan menentukan kesediaan untuk menguasai kurikulum.
 Guru yang berpengalaman, berkomunikasi dengan kanak-kanak untuk masa yang panjang, bukan sahaja untuk menentukan dengan tepat keupayaan intelektual, tetapi juga cuba untuk mencari kecenderungan beliau, termasuk mereka mahukan pada masa akan datang pertama murid-murid kelas minda - matematik atau seni (dalam erti kata lain: yang "fizik" kanak-kanak atau "penyair"); Suruhanjaya juga berminat dalam ciri-ciri asas seorang kanak-kanak, pengalaman beliau, keupayaan untuk berfikir secara bebas dan sebagainya. Bergantung - mana kelas atau sekolah yang (yang berat sebelah), ia akan menentukan atau mengesyorkan.
 Ibu atau Ayah kanak-kanak yang disertakan, bersedia untuk menjawab soalan-soalan yang berkaitan dengan perkembangan kanak-kanak, penyakit yang dideritainya, kesihatannya akhir-akhir ini.
 Kesimpulannya, ahli-ahli jawatankuasa akan memberi cadangan, sudah tentu, ia akan membantu melanjutkan pendidikan daripada ibu bapa kanak-kanak itu.