Sudah tentu, ibu bapa kadang-kadang bagus apabila pendidik dan ahli psikologi menekankan kejayaan anak-anak mereka, bakat dan kebolehan beliau. Tetapi kanak-kanak itu adalah penting: dia mahu pastikan cinta dan kebolehpercayaan hubungan anda yang tidak harus bergantung kepada kejayaan atau kegagalan anda.
 Oleh itu adalah penting untuk membentuk satu betul bimbingan ibu bapa Jika kanak-kanak itu tidak dapat menampung dengan tugas-tugas tidak menunjukkan banyak kejayaan - dalam apa-apa hal tidak memarahinya atau entah bagaimana menunjukkan bahawa anda kecewa. Sebaliknya, dalam kes ini kanak-kanak memerlukan lebih banyak sokongan daripada saudara-mara.
 Anak tersebut mestilah yakin bahawa dia boleh bergantung kepada anda secara dalaman sebagai kejayaan kegagalan itu.
 Ia diletakkan hubungan masa depan anda - bukan sahaja di usia yang dipanggil peralihan apabila hubungan ibu bapa dan anak-anak sering dalam krisis, tetapi juga pada masa akan datang yang lebih jauh, apabila anak-anak anda membesar.
 Pengalaman luas dikumpulkan dalam kerja psikoterapi dan, malangnya, telah diambil kira dalam psikologi pendidikan dan psikologi perkembangan, berkata bahawa hubungan dengan ibu bapa adalah salah satu hubungan yang paling penting. Selalunya perhubungan ini adalah sumber pengalaman traumatik bagi kedua-dua pihak, sumber banyak masalah dalam kehidupan.
 Ini benar-benar gembira jika seseorang boleh mengatakan bahawa hubungan dengan ibu bapa dalam persahabatan dan  harmonik. Hubungan ini - kepada manusia sepanjang hidupnya, nilai, jauh lebih penting daripada kejayaan atau kegagalan di sekolah. Fikirkan berapa banyak tertunggak saintis, penulis dan sebagainya. P. Ada gagal di sekolah. Ia telah lama diketahui dan dibincangkan secara meluas dalam kesusasteraan bahawa kejayaan di sekolah dan kejayaan dalam hidup - sering sedikit berkaitan. Tetapi kejayaan hubungan kehidupan anda dengan anak anda sebahagian besarnya bergantung kepada sikap anda kepada kejayaan dan kegagalan di sekolah anak anda.
 Pada masa ini, yang ditubuhkan di peringkat antarabangsa bahawa salah satu faktor utama yang menentukan sama ada kanak-kanak yang menghadapi kesukaran dan kehidupan sekolah sama ada pelajar yang berjaya, adalah sokongan ibu bapa. Topik khas penyelidikan - kekurangan keyakinan dan takut kanak-kanak yang berkaitan dengan kehidupan sekolah dan ajaran. Peranan keluarga sebagai tempat sokongan, rawatan dan hubungan positif dengan kanak-kanak yang berhampiran dengan sokongan psikologi yang paling penting. Sekali lagi: kesukaran untuk berurusan dengan remaja berakar umbi dalam usia prasekolah dan tempoh sekolah rendah. Bahawa masalah pembelajaran dan sekolah sering adalah bidang masalah, yang mudah hilang keyakinan dan kefahaman. Oleh itu, perintah bapa tertinggi -Set Penerimaan tanpa syarat, pemahaman dan sokongan bagi kanak-kanak itu tidak kira berapa berjaya dalam mengajar anak-anak mereka seolah-olah. Tetapan ini adalah relevan pada awal kehidupan sekolah, apa yang dipanggil "tempoh penyesuaian" bahawa sesetengah kanak-kanak boleh mengambil masa sehingga tiga tahun!