Persepsi dunia - Adakah aktiviti yang paling penting kanak-kanak itu, yang dibentuk dari masa kelahirannya. Penyelidikan dan kehidupan contoh menunjukkan bahawa apa-apa pelanggaran dalam sistem persepsi membawa kepada kecacatan serius dalam pembangunan semua kognitif (intelek) kawasan kanak-kanak itu. Persepsi - proses mewujudkan imej objek dan fenomena dalam pelbagai hartanah dan pihak-pihak yang secara langsung memberi kesan pancaindera kita. Dengan persepsi kanak-kanak belajar tentang realiti. Menurut peranan dominan yang deria sistem yang terlibat dalam pembentukan imej, persepsi dibahagikan kepada penglihatan, pendengaran, sentuhan, gustatory, dan sebagainya. D. Persepsi dipanggil objek penampilan cerah, isi padu, berbeza dengan latar belakang, kehadiran kepentingan kepada objek pada manusia.
 Persepsi berkait rapat dengan ucapan. Tanggapan objek, kanak-kanak itu mentakwilkannya secara menyeluruh dan merujuk kepada kategori tertentu. Persepsi kanak-kanak membangunkan semula jadi, tetapi ia memerlukan makanan dan dalam pelbagai tanggapan yang jelas di dunia. Ini pengalaman dan menyampaikan permainan bayi. Tetapi organisasi serius dan wajar meningkatkan kanak-kanak perlu bermain dengan dia PermainanSecara khusus bertujuan untuk pembangunan pelbagai bentuk persepsi.

? Permainan "minyak wangi-keropok"

 Untuk permainan itu memerlukan satu botol kecil pembungkusan minyak wangi dan keropok. Pada hidung seorang peserta meletakkan biskut yang. Peserta kedua pula menawarkan minyak wangi menghidu pertama supaya keropok jatuh. Beliau boleh memandu botol perlahan-lahan dari sisi ke sisi, meningkatkan dan rendah. Ahli sejak crunches untuk menjaga hidung dekat dengan botol. Permainan berjalan pada satu masa. Sebagai contoh, ahli crunches harus memegang selama 1 minit. Jika dia memelihara crunches masa yang ditentukan, pada hidung, dia mendapat hadiah. (Sebagai contoh, boleh makan biskut yang.)

? Permainan "Berjalan adalah hutan"

 Untuk permainan ini anda perlu menggunakan rakaman bunyi bunyi yang berbeza yang boleh didengar di dalam hutan, burung menyanyi, tangisan haiwan, bunyi angin, dedas cawangan pencurian daun, babbling sungai. Anda boleh membeli bersedia untuk merakam, tetapi anda boleh membuat mereka dengan muzik dan meniru bunyi. Apabila akaun bersedia, permainan bermula. Kanak-kanak "pergi ke dalam hutan" dan mendengar bunyi yang sama. Tugas mereka - untuk bertindak balas terhadap bunyi ini cara yang paling betul, mendengar burung-burung menyanyi dan mencubanya pidspivaty, pencurian daun - berhati-hati (tiba-tiba merangkak ular); rupa angin di langit (hujan tiba-tiba); tangisan haiwan - atau sembunyikan (beruang adalah) atau pandangan (Bunny "gendang"); babbling sungai -.. untuk melihat pintasan dan t e Oleh itu, kanak-kanak yang "berjalan di dalam hutan," memberi tumpuan kepada bunyi.

? Permainan "gambar muzik»

 Kanak-kanak adalah dipelawa kepada muzik tertentu pemain umur yang sepadan. Ia boleh menjadi muzik klasik atau pop, ia adalah penting bahawa ia adalah tanpa kata-kata.
 Pilihan pertama. Selepas mendengar muzik yang diberikan kepada kanak-kanak empat warna: merah, hijau, biru, kuning. Mereka mesti menggambarkan muzik mendengar melalui empat warna dan gambar atas. Selepas pertandingan slaid menerima gambar dan kapsyen.
 Pilihan kedua. Pada masa pergerakan prestasi mempunyai anak mewakili aksara tertentu, yang mengingatkan mereka muzik. Ia boleh menjadi haiwan, watak-watak dongeng, orang sebenar. Selepas prestasi muzik dan pergerakan untuk memberitahu orang yang mereka wakili.

? Permainan "permaidani Zashtopay"

 Keping pra-bersedia kain - "permaidani" (mereka boleh digantikan oleh keping berwarna kain kertas dinding, kertas), semua yang memotong satu dыrochke. Setiap kain dipadankan persegi kecil. Tugas kanak-kanak itu - "zashtopaty" permaidani di bahagian yang sama, meletakkan ia di bawah untuk dыrochke. Ia adalah penting untuk mengambil kira kanak-kanak yang bukan sahaja tetapi juga warna tekstur kain, saiz yang "lubang". Siapa "zashtopal» lebih permaidani, membolehkan sekurang-kurangnya kesilapan. Untuk kanak-kanak, ia adalah dinasihatkan untuk membuat lubang bentuk mudah (bujur) dan saiz yang sama. Untuk lebih tua perlu membuat "lubang" bentuk yang paling rumit dan pelbagai, dan "keping" untuk penjerumat bulatan, segi tiga, segi empat tepat saiz yang berbeza. Untuk "darn" lubang yang boleh beberapa tompok warna yang sama, tetapi dalam bentuk dan saiz yang boleh memuatkan hanya satu.
 Pilihan permaidani

? Permainan "objek misteri"

 Untuk beberapa permainan yang dipilih (10 - 15) mata pelajaran dengan tekstur yang berbeza:. Bunga, sehelai bulu, selendang sutera, kad berkilat, cawan plastik, kaca cawan, plat logam, pelbagai alat permainan dan t E. Permainan pihak penutup mata, loji di meja. Perlahan-lahan menyentuh dahi kemudian yang lain, maka objek lain. Kanak-kanak itu telah sentuh ini memberitahu jika subjek. Sebagai contoh, menjalankan 10 (atau mana-mana nombor lain) sentuhan. Subjek yang sama boleh menyentuh beberapa kali. Pemenang adalah orang yang adalah pada jumlah yang tetap sentuhan dibuat sekurang-kurangnya kesilapan.
 Satu variasi daripada permainan ini adalah untuk meneka rakan-rakan ketika mengetuai dengan menyentuh dahinya dengan tangannya pemain lain.

? Permainan "yang paling cepat dan tepat"

 Perlu memainkan beberapa set kayu mengira warna yang berbeza. (Mereka boleh digantikan, seperti pencungkil gigi dan barang-barang kecil yang lain mudah, pensel, belon). Rod dicampurkan dalam jumlah yang sama. Anda boleh menggunakan satu set, maka ahli bermain pada satu masa. Atau lebih set - bilangan peserta. Permainan dimainkan pada satu masa. Dengan membawa pemain pasukan (atau pemain) mula cepat semacam melekat kepada dua buasir: salah satu warna, berwarna, atau dua warna yang berbeza. Anda boleh memilih mana-mana tanda semacam itu. Pemenang adalah pemain yang melekat disusun dengan tepat dan lebih cepat daripada orang.