Yang ibu bapa tidak mahu anak mereka belajar "baik" dan "sangat baik"? Banyak bersemangat menangani kajian kes yang kompleks. Dan bagaimana mengecewakan bertolak ansur dengan perjalanan ini meduduki-lonjak! Ternyata anak smыshlenoe asli tidak memahami sangat asas. Bahan yang sangat mudah ternyata menjadi sangat sukar untuk dijelaskan. Dan kengerian kengerian, penggred beberapa objektif pembelajaran dewasa pertama tidak tahu bagaimana untuk melakukannya! Bagaimana emosi yang tidak menyenangkan seperti pertengkaran sebagai dibelanjakan dan saraf anda, dan kanak-kanak itu pergi ke latihan ini!
 Walau bagaimanapun, bayi kami sangat ingin tahu. Dia mahu tahu banyak dan banyak untuk difahami. Ia adalah benar-benar sangat pandai. Berapa banyak dan soalan yang beliau meminta! Sambil halus menangkap hubungan kompleks di dunia luar. Kanak-kanak yang mahu belajar seluruh impian. Tetapi, malangnya dewasa menganggap pembelajaran sebagai satu perkara yang serius. Ia seolah-olah ini adalah gangguan lain. Tetapi kerumitan dan kesukaran yang sangat menarik dengan segera memadamkan semangat kanak-kanak. Adakah mungkin untuk bergembira "peluh"? Dan kini kanak-kanak mampu dan pandai bertukar menjadi Serednenko "troechnika" yang mana sekolah dan pelajaran - tepung. Satu Hadiah Untuk saintifik - Buku kognitif - penghinaan dan kekecewaan.
 Tetapi anda boleh menganjurkan latihan dan pembangunan kanak-kanak itu sebagai aktiviti utamanya yang paling menarik dan yang paling penting, - Permainan. Dalam kes ini kajian boleh mula tempoh sekolah lebih awal dan menyediakan persediaan yang baik daripada kanak-kanak sekolah. Dan kanak-kanak masalah anda mengambil berat? Cuba untuk merawat diri mereka kepada pembelajaran permainan sebagai hiburan. Disemai semangat permainan dan anda akan melihat bahawa mengajar dan belajar amat menarik.
 Pengajaran lebih mudah kerana memori yang lebih baik, adalah pemikiran yang lebih cepat, sesuatu yang dia mungkin boleh bayangkan mengesan cara yang luar biasa untuk menyelesaikan dan sebagainya D. Jadi perkara pertama yang kita perlu mengajar masa depan kita "Excellent" -. Kemahiran yang baik dan cepat ingat, berfikir, memahami pandangan abstrak, lihat jelas. Ringkasnya, latihan harus bermula dengan perkembangan keupayaan mental umum. Membangunkan kemahiran boleh menjadi relevan dalam latihan latihan yang berkaitan. Dalam kajian ini! Di sini datang ke bantuan psikologi. Mereka mencadangkan sengaja menggunakan permainan kanak-kanak untuk perkembangan fungsi asas psikologi: persepsi, perhatian, ingatan, imaginasi, dan sebagainya D. Pertama sekali, permainan, membawa potensi psikologi yang kuat.. Sebenarnya, permainan dan sebagainya dipanggil psikologi, dalam satu tangan, ini adalah permainan, dan di pihak yang lain, dia sengaja membangunkan kebolehan psikologi.