Perkembangan pertuturan kanak-kanak

 Bagaimana untuk mengembangkan bahasa kanak-kanak 1-3 tahun.
 Perkembangan pertuturan kanak-kanak banyak peringkat dari ahukanya, celoteh, onomatopoeia bagi suku kata pertama, perkataan, ayat mudah psikologi moden dan pendidik menunjukkan bahawa generasi semasa kanak-kanak setiap tahun lebih dan lebih gangguan perkembangan pertuturan. Ini adalah kerana bukan sahaja kepada keadaan umum kesihatan, tetapi juga kaedah pendidikan (atau lebih tepat, kekurangan daripadanya).
 Anda perlu memberi perhatian kepada bagaimana dan apa yang mengatakan bayi anda dari usia muda. Kemudian akan ada masa dan sukar untuk melibatkan diri dengan ahli terapi pertuturan, dan pergi ke sekolah "dengan bubur dalam mulut". Bagaimana kita boleh membantu kanak-kanak yang mula bercakap?
 Ini berbeza
 Perkembangan pertuturan kanak-kanak secara individu! Orang mula bercakap dalam ayat tahun, membabitkan kefasihan beliau. Seseorang dalam dua atau tiga dan beberapa pilihan bahasa isyarat dan ekspresi muka.
 Kemahiran?
 Pada tahun. Pada usia ini (dan lebih awal) kanak-kanak mendengar salinan baik, menyebut perkataan dan suku kata tertentu. Walaupun perbendaharaan kata kanak-kanak yang khusus, "selamat tinggal" (bukan tidur), "s" (sebaliknya), adalah "bi-bi" (bukannya kereta), "AB-AB '(bukan anjing) dan sebagainya. D. Apa lakukan? Baca sebanyak mungkin buku, muntah, mengulangi apa yang anak anda berkata, ia menterjemahkan perkataan untuk bahasa "dewasa", mengulas semua tindakan anda. Menjadi seorang pelukis benar dengan yang kaya dan meriah ungkapan yang wajah.
 Dalam kedua-dua. Dalam zaman ini perbendaharaan kata aktif dan pasif diperkayakan kanak-kanak. Mereka sudah memahami banyak, tetapi masih menyatakan keseluruhan julat perasaan tidak boleh. Kanak-kanak dan mengurangkan memutarbelitkan perkataan kehilangan bunyi mereka, bercakap ayat, apa yang dipanggil "gaya telegraf." Dalam tempoh ini, kanak-kanak secara aktif menggunakan bahasa ekspresi muka dan gerak isyarat. Apa yang perlu dilakukan? Inilah masanya untuk belajar dan menyanyi lagu dengan mereka.
 Dalam tiga. Sejak bayi sudah mungkin untuk mempunyai hati yang. Ia terutamanya yang berminat dalam kata-kata yang menunjukkan objek yang berkaitan dengan aktiviti-aktiviti hariannya, hawa nafsu dan tingkah laku. Ia menawarkan muncul adjektif dan adverba, ia boleh memberikan ciri-ciri kualitatif orang dan objek. Apa yang perlu dilakukan? Pastikan membaca, menyanyi dan hanya bercakap dengan anak anda mengenai topik-topik yang berbeza: cuaca dan alam semula jadi, manusia dan mainan binatang dan burung.
 TIP terapi pertuturan
? Jangan gugup jika kanak-kanak itu berkata adalah salah. Sekarang ada satu proses semula jadi dan aktif pembelajaran bahasa ibunda. Bayi itu tidak seperti yang dibangunkan artikulasi dan berfikir untuk tiga tahun untuk menjadi penceramah. Jam terbaik beliau akan datang, dan dia akan belajar bercakap dengan cantik dan bijak.
? Jangan tergesa-gesa untuk membetulkan bayi, tidak berkata: "Ini adalah salah! Ulang untuk ibu! "Hanya satu contoh bagaimana untuk: dengan tepat dan jelas semua bunyi perkataan dengan betul, berilah tekanan dan membina cadangan. Bercakap dengan kanak-kanak itu perlahan-lahan, sedikit lebih kuat daripada biasa, dan emosi.
? Read More, permainan bermain perkembangan kemahiran motor halus, melakukan jari urut dan sawit, jari yang terlibat dalam permainan.
? Membangunkan pernafasan. Beli kincir angin mainan dan seberapa kerap yang mungkin pukulan di atasnya. Ajar anak anda untuk meniup, melakukan nafas panjang, menghembus nafas untuk bibir tiub. Jangan menyedut udara daripada "pipi"!
? Mari rakan anda menjadi cermin. Anda boleh membuat wajah di hadapannya untuk menggunakan yang baik. Regangkan bibir, menjadikan mereka jerami, mulut terbuka secara meluas, bahasa vыsovыvayte - supaya anda melakukan gimnastik Artikulasi.
? Fikirkan kisah lidah-pekerja. Mulut - sebuah rumah, ia adalah perlu untuk memulihkan keadaan, dicat dinding (pipi) dan siling (syurga). Dan ia boleh bertukar menjadi cendawan yang tumbuh, tumbuh ke langit (Latihan ini terbentang bahasa dan kekang).
 Movchun. Jika kanak-kanak itu tidak berkata-kata (menyebut perkataan tertentu, tetapi saya tidak akan menjatuhkan hukuman) hingga tiga tahun, ia tidak dianggap satu patologi. Mungkin anda mengembangkan falsafah bijak, dan bukan untuk apa yang disembur perkataan. Tetapi serius, mungkin ada, kecederaan agak serius trauma otak, fisiologi lidah-tali leher, masalah alam mental dan emosi. Jadi akan mendapat manfaat daripada kaunseling psikologi, pakar psikiatri, pakar neurologi, otolaryngologist dan terapi pertuturan.