Komputer ini mengambil setiap tahun dalam kehidupan kita tempat yang lebih bermakna. Dengan itu, kita boleh menonton filem, mendengar muzik, berhubung dengan orang yang tinggal di benua lain, teks cetak untuk menjalankan pengiraan matematik yang kompleks dan banyak lagi. Tetapi kebanyakan ibu bapa yang diseksa oleh soalan: sama ada untuk membolehkan kanak-kanak untuk menggunakan komputer, apa yang ia boleh mengajar komputer? Mungkin ia akan mendatangkan lebih banyak mudarat daripada kebaikan? Iaitu, kita sekarang cuba untuk memahami.
 Kandungan artikel:

 Berapakah umur anak anda menemui dunia komputer?
 Mengapa komputer saya boleh mengajar kanak-kanak?
 Kanak-kanak 6-9 tahun
 Kanak-kanak 10-12 tahun
 Kanak-kanak 13-16 tahun
 mata, kerana setiap lima belas minit perlu berehat. Lebih baik lagi, jika anda mengajar kanak-kanak untuk melakukan senaman khas untuk mata: pergerakan menegak dan mendatar bola mata atau sering pomorhaty. Sebagai seorang kanak-kanak di hadapan komputer mesti membuktikan dengan jelas bahawa tidak ada pergantungan lanjut. Cuba untuk menjelaskan kepada kanak-kanak yang lama di dalam komputer, menjejaskan penglihatannya. Pastikan bahawa mata tidak menderita dari warna-warna terang skrin monitor.
 "Tinker" dengan ramuan monitor, menyesuaikan kontras dan kecerahan, sehingga mereka tidak dapat mengalahkan sekeliling mata. Pada desktop, meletakkan gambar dalam nada sederhana. Nota meja dan kerusi yang mesti memenuhi ketinggian kanak-kanak itu. Ikut kepada bayi duduk lurus, tidak sutulyvsya, kerana ini boleh membawa kepada pembangunan scoliosis. Untuk memudahkan, anda boleh meletakkan di bawah pendirian kaki anda. Monitor harus betul-betul bahawa kanak-kanak itu tidak kembali kepadanya, dan melihat secara langsung di tengah-tengah monitor, tetapi pandangan dari atas jatuh ke bawah pada sudut 15-20 darjah. Tempat Komputer harus diterangi, tetapi ia mesti berbuat demikian tiada cahaya jatuh pada monitor. Cuba sebanyak mungkin untuk membuat pembersihan basah dan menyiarkan bilik dengan komputer.
 permainan buruk bagi kanak-kanak yang membuat mereka marah dan agresif, jadi permainan ini kanak-kanak itu benar-benar contraindicated.
 Menggunakan Cat editor standard (atau program-program lain yang menarik untuk kanak-kanak), anda boleh belajar untuk melukis. Ia adalah lebih sukar untuk menarik tikus daripada berus. Ini seterusnya akan membangunkan kemahiran motor tangan. Dan ia adalah lukisan membangunkan imaginasi dan imaginasi. Permainan di mana himpunan imej-imej (atas teka-teki), lulus tugas atau jika anda tidak mengendalikan perkara-perkara tertentu, dan silhouettes dan salinan mereka - membina pemikiran logik. Video games, di mana barang-barang perlu menjadi cara yang tertentu atau dorisovat bahagian yang hilang - membangunkan imaginasi. Tiga dimensi persepsi membangunkan kerja di mana anda perlu untuk mengumpul angka tertentu. Permohonan yang perlu cat watak atau bermain dengan warna - membantu untuk melihat seni. A permainan muzik membantu menyedarkan cinta muzik dan kajian nota.
 virus dalam kes tidak tidak boleh memarahi beliau untuk itu, lebih baik untuk hanya menerangkan apa yang dia lakukan salah dan seterusnya meminta masa untuk berhati-hati.
 Sesetengah kanak-kanak pula malu oleh alam semula jadi, jarang pergi ke kenalan dengan orang lain, ia adalah sukar untuk mencari satu bahasa yang sama dengan rakan-rakan. Berkomunikasi di Internet, melalui pelbagai chat membolehkan mereka untuk membuka. Mereka akan dapat membuat kawan-kawan dengan minat yang sama di bahagian lain dunia. Berkomunikasi dengan mereka melalui pelbagai program, sebagai contoh, Skype anak anda akan belajar program komputer yang lebih unik berguna kepadanya di kemudian hari. Tetapi jangan lupa tentang kawalan. Jika anda melakukan ini lama belajar untuk mengawal anak-anak mereka pada masa itu "mesin keajaiban" - yang hebat. Tetapi tidak semua kanak-kanak dapat mengawal diri mereka. Anda kemudiannya boleh menggunakan program khas yang akan mengingatkan anak anda masa itu dan, jika perlu, mematikan komputer anda.
 Kanak-kanak 13-16 tahun
 Sejak 13 tahun kanak-kanak boleh membenarkan dirinya untuk menggunakan Internet. Ia boleh tenggelam jam di hadapan komputer, pembelajaran yang menarik bagi program, tetapi ia tidak mengapa. Sebaliknya, dia mahu untuk menghubungkan masa depan teknologi maklumat, dan terdapat hanya komputer akan menjadi sahabat sejati. Tidak perlu memarahinya untuk itu, lebih baik biarkan mereka tahu bahawa anda menghormati pilihan tetapi untuk duduk dari pagi hingga malam pada komputer yang tidak sihat.
 Pada usia ini, kanak-kanak mempunyai sedikit kepentingan dalam "berjalan" di Internet dan komunikasi mudah dalam bilik sembang. Mereka adalah rangkaian sosial yang lebih menarik dan permainan dalam talian. Baik atau buruk - kini cuba memahami. Oleh itu, rangkaian sosial. Sesetengah ibu bapa percaya bahawa mereka hanya membawa kemudaratan. Dan dalam beberapa cara mereka betul. Perkara pertama yang boleh berlaku dalam rangkaian - pengaruh buruk. Tetapi itu tidak akan menyelamatkan di jalan. Pada setiap langkah yang mungkin untuk memenuhi ini "mengambil berat". Melindungi penjelasan ini hanya boleh betul, "apa yang baik dan apa yang buruk". Kedua - masa yang panjang pada komputer. Malah orang dewasa mengatakan bahawa kelewatan dan apa komunikasi sedemikian yang boleh kita katakan tentang kanak-kanak. Dalam kes ini, adalah perlu untuk merangka kontrak yang jam duduk dalam rangkaian, dan kemudian mengajar pelajaran atau melakukan perkara-perkara lain. Mineral ini adalah untuk menyediakan kanak-kanak itu tidak kehilangan hubungan dengan rakan-rakan mereka, yang dia bertemu di kem atau bercuti. Ia adalah perlu untuk membuat kanak-kanak rutin dengan cara yang tidak akan dapat menggantikan sebenar kehidupan maya. 
 Rangkaian Permainan Online - permainan yang melibatkan orang dari seluruh dunia. Apa yang boleh mengajar mereka satu pemikiran logik dan strategik, keupayaan untuk mencari titik persamaan dengan orang dan bekerja sebagai satu pasukan, untuk meningkatkan kemahiran bahasa Inggeris dan permainan slanga yang berkaitan secara langsung. Berapa banyak boleh membawa kemudaratan? Jadi seperti yang anda suka. Yang pertama - satu pergantungan apabila kanak-kanak itu benar-benar lupa tentang dunia sebenar dan direndam dalam maya. Kedua - pencerobohan, seperti yang diperlukan untuk mencapai beberapa kejayaan, dan anak-anak anda tidak diperolehi. Dan kemudian dia berjalan marah dan marah. Menghitung semua kelemahan boleh lama. Tetapi, supaya mereka yang berkenaan, kita harus ingat bahawa segala-galanya adalah baik secara sederhana. Dan kemudian tidak akan ada masalah dengan permainan.
 Jangan takut kesan yang merbahaya komputer apabila dilakukan dengan betul, ia akan membawa manfaat sahaja. Dengan yang sangat sering - yang tidak ternilai. Kemahiran "mesin keajaiban" mesti menjadi berguna kepada kanak-kanak itu pada masa akan datang. Dan yang akan menjadi "komputer" adalah sahabat sejati, ibu bapa juga perlu meningkatkan pemilikan kemahiran mereka yang akan memahami apa yang anak-anak bersemangat dan berkongsi kejayaan mereka. Jadi ia akan menjadi rakan setia atau musuh bergantung kepada kita.